各二级学院：

为持续探索“岗课赛证”综合育人，不断深化教师、教材、教法改革和教育数字化转型发展，充分发挥“X+2”课程评价改革实效，达成学生全面发展、技能成才的实践指引，决定开展第三批“X+2”核心课建设评选工作，现将相关事宜通知如下：

一、申报建设范围

1.列入人才培养方案中的公共基础平台课程、专业基础平台课程、专业核心模块课程、专业拓展模块课程均可申报；

2.专业课程需着重体现对专业转型发展的支撑引领；公共课结合具体专业开展建设，需着重体现公共课对专业发展的紧密关联；

3.鼓励由年青教师牵头，联合课程团队教师共同建设，团队人数不超过2人。

二、申报建设要求

1.各申报课程需结合专业人才培养方案目标要求，对接新方法、新技术、新工艺、新标准和学生数字素养的培育，根据课程类别按模块、项目、情景、专题合理重构课程内容（专业核心课必须体现岗课赛证融合），完善课程标准(模板参见附件1)；

2.各申报课程需结合课程标准的整体要求，遵循课程教学目标，按照一次课2学时(实训课不超过4学时)的标准，完善课程教案(模板参见附件2)。

三、总体时间安排

1.课程申报与立项：各二级学院于3月13日前返回第三批“X+2”核心课建设申请汇总表，教务处于3月18日前确定第三批“X+2”核心课建设立项名单。

2.课程建设与评定：各课程团队参考课程标准和教案模板，完善相关内容，鼓励教师加强教研，将核心课建设转化为相关论文，教务处将于6月中下旬组织核心课建设评审。

3.课程建设认定：按照“成熟一批，认定一批”的原则，教务处组织评委对课程标准和教案建设质量进行严格考核，对获评的优质核心课将优先推荐在线课程及混合课程建设项目。

4.联系人：张双 联系电话：19982050020。

附件：1.《XXX》课程标准模板

          2.《XXX》教案模板

227皇冠体育教务处

2024年3月5日